第(2/3)页 “今天我们要学着曼德拉草换土,所有人带好耳罩。看我示范”斯普劳特说。 斯普劳特教授一把抓起她面前的那株植物,温特斯只看见一个浑身上下沾满泥土,脸皱巴巴的,好像一个没有做好的玩偶的东西,尽管有耳罩保护,但那东西发出的尖叫还是让温特斯相当的难受。然后他就听见有人摔倒了,是纳威。 “他肯定没有带好耳罩。西莫,拉文德,你先把他带出去”斯普劳特教授挥了挥手。纳威旁边那个棕色头发的男生和拉文德把纳威抬了出去。 上完草药课就是魔药课了,斯内普一如既往的针对哈利。而且或许是一个假期没见面,针对的更严重了。 上完魔药课之后,哈利发誓如果以后有机会,他他绝对不会再碰一下和魔药相关的任何东西。 然后奥萝拉毫不客气的浇了他一头冰水:“魔药课在6年级之前都是必修课,除非你现在就跳级”。 而哈利则是生气的看着她:“你就不能给我留个念想吗?” 他们的变形课和魔咒课的难度都开始加深。魔咒课虽然还是讲的是漂浮咒,但要求能做到短距离的移动。 “挥动魔杖念动咒语的时候,要感受我们自身的魔力,我们的魔力与我们的灵魂,意志是有紧密的联系的。一定要记住这一点,我知道这很难,但不从现在开始练习,我们不可能在6年级一年就学会无声咒”弗利维教授,站在书堆上细声细语的说。 “下课前20分钟我开始检查,不过关的要写300字的心得”魔咒课教授补充到。 温特斯一如既往的一马当先,他让羽毛以各种角度到处乱飞。 然后奥萝拉也成功了,艾尔莎,卡莱,紧随其后。与伊莲娜满脸的不甘心不同的是,赫敏的脸上则是充满了焦虑。这是她头一次和别人差这么多。 “赫敏,别担心。至少你还有我们”罗恩笑着指了指哈利和纳威。 “到目前为止我们和你的作业一样”罗恩在宽慰赫敏。结果是赫敏红着眼睛愤怒的看着罗恩。魔咒课一结束,赫敏扭头就走。 “罗恩,你是不是忘了赫敏去年万圣节的事情了”哈利喊到。罗恩脸色立刻变得非常难看,他赶紧跟了出去,然后所有人都听到罗恩在不停的道歉。 虽然之后赫敏的心情好多了,但奥萝拉微微的摇了摇头说:“希望罗恩确实获得了赫敏的原谅,不然他以后有的受的” 他们开始上变形课之后才发现不仅魔咒课的难度在加大,变形课的难度也在加大。变形课已经从把火柴变成针延伸到了把小鱼变成蝌蚪。 麦格:“跨物种变形是o·w·ls的必考内容,你们必须提早开始学,不然根本来不及” “教授,我有几个问题,您去年曾经变成过一只猫,那么这也是跨物种变形的范畴吗?而且我没在书上看到跨物种变形可以对施咒者自身使用。而且我还有一个问题,如果我把一只狗变成了一只鹦鹉,加假如这只狗以前和我关系非常好,那变成鹦鹉之后,它还会记得我吗?”温特斯问。 “温特斯·瑞诺问的问题非常好,说实话,我一直在等待有人问这个问题”麦格教授微笑的点了点头。 “首先第一个问题,巫师自身的跨物种变形是变形术的分支,叫做阿尼玛格斯。是一种非常实用但难以掌握的魔法。如果你们有谁想要学,可以告诉我,我会独立开设一个课堂”麦格教授在温特斯脸上停了一下。 “至于第二个问题。。。温特斯我先问你一个问题,去年那只猫是我还是猫” “当然是您啊”温特斯疑惑的说,但他感觉麦格教授接下来要讲的内容非常关键。 “没错,那只花斑猫和我都是麦格教授,所以这就涉及到一个问题了,变形术是否改变了被施咒者的内在”麦格教授似乎在提示温特斯。 “我认为没有,如果真的改变了内在,那就不可能变回去了。因为如果真的是把狗变成了鹦鹉,那么施展魔咒的那一瞬间,那条狗就消失了,取而代之的是一只鹦鹉。复原如初是不可能把一直本来就是鹦鹉的动物再变成一只狗的。。这样就形成了一个悖论。。。。。”温特斯说。 “我想你还有一些话没说完”麦格教授严肃但微笑的看着他。 “而且,那样的话,只可能是一种消失咒和召唤咒的复杂融合”温特斯若有所思的说。 “非常好,非常好,我想你父母会为你感到自豪的。如果邓布利多在场的话他一定会给你加200分。但我没有这个权限,所以我只能给你加20分。你的回答完美解释了这两个问题”麦格教授似乎有些激动,然后她话锋一转:“你们都记下了吗?别光听,动笔写。” 这节变形课过得格外的快,一转眼已经50分钟过去了,但很奇怪的是赫敏总比奥萝拉,艾尔莎,卡莱慢一拍。温特斯一度以为自己眼花了,直到他看见赫敏红着眼睛询问麦格教授。 “温特斯,你过来一下”麦格站在赫敏的座位旁边说。 “教授,什么事啊”温特斯疑惑的走了过去。 “我印象里你去年每天只要有时间不是在图书馆的禁书区,就是在训练室”麦格看着温特斯。 “是的教授,有时候我也会去看看奥萝拉的训练。如果她说可能会训练到比较晚的话,我会带上她的晚餐”温特斯说 “那你能不能抽出半个小时,帮助一下赫敏”麦格教授看着温特斯 “我当然愿意,但我不确定有没有用啊”温特斯尴尬的说,他去年给的建议不知道今年还能不能用。 麦格:“我听说你去年给过赫敏和奥萝拉建议” 温特斯:“是的,当时她们可以把火柴变成针,但是只能维持一小会儿,很快就变回去了。我当时建议是集中精神和全力的想象,还有感受自己的魔力。我不确定这条建议现在还能不能用”。 麦格:“我明白了。温特斯,你这周每天抽出半个小时到一个小时,协助赫敏。一周之后看情况,如果一周之后真的还是没有什么变化的话,我会亲自教和赫敏情况类似的人。而且我会监督你的。你不能只把知识分享给你熟悉的那几个人,这样对其他人太不公平了” 温特斯有些尴尬:“我会尽力的,毕竟赫敏以前也帮过我的忙。。。就是教哈利,罗恩,纳威。。。” 麦格好像没听见他后面说的话:“那就这么定了。你尽力就行,毕竟有你那样的天赋的人,全世界不超过5个”麦格的话,引起很多学生的惊呼,而奥萝拉则是有些得意。 下课前2分钟,麦格说:“罗恩,纳威,还有高尔,克拉布,你们今天的作业是200字的心得。 哈利,马尔福,德尔克,莱登琦,科尔,克轮,我明天检查你们对今天变形术内容的掌握情况。如果还和今天一样,那么300字的心得。莱莉,你今天就算过关了,但我明天要重点检查你的情况。温特斯,训练室已经再次开放了。那么。。。。下课”。 结果,赫敏再次很反常的第一个冲了出去。哈利和罗恩告诉温特斯,今天一定要和赫敏保持距离,不然他们一定会创造最快扣分纪录。 下课之后温特斯找到了赫敏,哈利和罗恩一直在安慰她,同时也在示意温特斯:赶紧溜。 第(2/3)页